В рамках проведения Всероссийской ярмарки трудоустройства «Работа России. Время возможностей» инспектор центра занятости населения Комаричского района и специалист Комаричского краеведческого музея организовали фотовыставку «Каждой профессии – слава и честь!» для учащихся 10 класса МБОУ «Комаричская СОШ №2».
В жизни каждого человека однажды наступает ответственный момент – выбор профессии. Тысячи вопросов возникают в головах молодежи, какую профессию выбрать, куда поступать, как рассчитать свои силы и многие, многие другие.
Выбирать профессию приходится в юные годы. Часто необдуманное решение приводит в дальнейшем к разочарованию. Чтобы такого не произошло, к выбору профессии нужно подходить осознанно, потому что в него будет вкладываться много сил и времени.
Основная цель мероприятия – привлечение внимания молодежи к востребованным профессиям сельского хозяйства, повышение престижности профессий механизатора, агронома, тракториста; формирование в глазах молодежи образа сельского труженика как счастливого и успешного человека, занятого любимым трудом, участвующего в решении важнейших социальных программ страны.
Учащиеся на фотовыставке увидели сельскохозяйственную технику, которая используется на полях, узнали о перспективах развития сельского хозяйства в районе, смогли убедиться, что за достойными рабочими местами и заработной платой не обязательно выезжать далеко за пределы своей области, именно здесь можно найти свое место в жизни и сделать вклад в развитие сельского хозяйства района.
16–17 июня Центр «Мой бизнес» провёл двухдневный профкурс «Нейросети для бизнеса», на котором ...
В общей сложности, в этом году обновят свыше 20 км. Это автодороги Брянск – Дятьково – граница ...
Их признали виновными в публикации фото- и видеоматериалов, связанных с применением ракет и ...
На ковре выступали сотрудники подразделений специального назначения Управления Росгвардии по ...
В ходе встречи с врио губернатора региона Егором Ковальчуком они обсудили возможность ...
На встрече специалисты проверили ход ремонтных работ, обсудили ключевые задачи и проблемы, а ...
