В Комаричах состоялось очередное заседание районного Совета
Под председательством главы Комаричского района Светланы Петруленко, при активном участии главы ...
На площадке Брянского государственного университета имени академика И.Г. Петровского прошли две языковые Всероссийские олимпиады школьников: олимпиада по русскому языку и олимпиада по китайскому языку.
Абитуриентам предстояло пройти испытание, проверяющее знания русского и китайского языка, а также лингвистической эрудиции, которое объединило более 70 участников из разных образовательных учреждений города Брянска и Брянской области.
Олимпиадные задания по русскому языку традиционно стимулируют интерес к языку как науке, развивают метаязыковые способности и побуждают школьников размышлять о свойствах языка. Задания для учеников 9-11 классов делятся на лингвистические (анализ структуры языка), аналитические (интерпретация текстов), где нужно выдвигать гипотезы и видеть взаимосвязи в системе языка, эвристические, активизирующие творчество учащихся и поиск лингвистических закономерностей.
Участники олимпиады погружаются в удивительный мир слова, где задания раскрывают глубину языка через задачи на фонетику, лексикологию, фразеологию, грамматику. Особое внимание уделяется заданиям, связанным с историей языка: учащиеся рассуждают об этимологии слов, эволюции норм, влиянии древнерусского языка и диалектов на современный русский язык.
Олимпиада по китайскому языку включала два этапа. Первый письменный тур: аудирование, чтение, лексико-грамматический тест, лингвострановедение, изложение, письменное творческое задание. Второй устный тур представлял собой презентации в группах по 3-4 человека по определенной теме. Это может быть вариант ток-шоу, ролевой игры или дискуссии. Жюри, в состав которого вошли опытные преподаватели китайского языка, оценивало не только знание лексики и грамматики, но и способность участников мыслить логически, применять знания в нестандартных ситуациях. Ведь знание китайского языка становится все более актуальным и затребованным в современном мире.
Любовь и внимание к языкам, интерес к их процессам и изменениям, умение анализировать языковые явления и видеть скрытые закономерности в словах – это качества настоящего лингвиста-исследователя, которыми обладают участники муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому и китайскому языкам.
Под председательством главы Комаричского района Светланы Петруленко, при активном участии главы ...
Обсудили выполнение поставленных задач, меры, которые будут способствовать еще более ...
На площадке Брянского государственного университета имени академика И.Г. Петровского прошли две ...
Лучший способ оставаться здоровым – своевременное прохождение диспансеризации ...
Опытные специалисты Костромского научно-реставрационного центра имени Грабаря работали над этим ...
В последние годы в нашей стране наблюдается планомерное снижение объемов потребления алкоголя. ...