Профессия должна быть востребованной, а образование – практичным

---

2 октября отмечается День среднего профессионального образования (День СПО) в России.

Накануне праздника мы побеседовали с директором Комаричского механико-технологического техникума Игорем Гоголем, чтобы обсудить перспективы современного образования. Техникум готовит специалистов для села, производства, транспорта, общепита и коммунального хозяйства. Здесь студенты не только получают диплом, но и осваивают практические навыки: работу с техникой, ремонт автомобилей, приготовление хлеба и кондитерских изделий, обслуживание сельхозтехники.

– Игорь Вениаминович, какие профессии и специальности можно получить в техникуме?
– Техникум ведет подготовку по нескольким важным направлениям. Здесь можно получить профессию мастера по ремонту и обслуживанию автомобилей. Выпускникам присваивается квалификация слесаря по ремонту автомобилей третьего или четвертого разряда, а также предоставляется возможность освоить управление транспортными средствами категорий «В» и «С».
Еще одно востребованное направление – подготовка поваров и кондитеров. Студенты осваивают технологии приготовления блюд, хлебобулочных и кондитерских изделий, учатся соблюдать санитарные требования, работать с современным оборудованием и организовывать производственный процесс.
Особое место занимает специальность «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственных машин и оборудования». Это направление имеет большое значение для нашего района, где сельское хозяйство остается одной из ключевых отраслей. Квалифицированный техник-механик необходим каждому современному сельскохозяйственному предприятию.
– Можно ли сказать, что выпускники нашего техникума востребованы на рынке труда?
– Безусловно. Современное производство испытывает потребность в рабочих кадрах и специалистах среднего звена. Особенно это касается механизаторов, автомехаников, специалистов по ремонту техники, поваров, кондитеров и работников, связанных с эксплуатацией сельскохозяйственных машин.
Работодателю нужен не просто человек с дипломом. Ему необходим сотрудник, который умеет выполнять конкретную работу, соблюдать технологию, отвечать за результат и работать в коллективе. Поэтому практическая подготовка занимает в образовательном процессе очень важное место.
Мы поддерживаем связь с предприятиями и учитывать их требования. Чем теснее взаимодействие учебного заведения и работодателя, тем лучше понимаем, какие компетенции необходимо формировать у студентов.
– Как сегодня выглядит материальная база КМТТ?
– У нас есть учебный и лабораторные корпуса, общей площадью около 5300 квадратных метров. Для проживания иногородних студентов предусмотрены два общежития, общей площадью более 1270 квадратных метров.
В распоряжении образовательного учреждения находится учебное хозяйство, площадью 474 гектара, из которых 397 гектаров составляют пашни. Это позволяет организовать практическую подготовку студентов сельскохозяйственного профиля.
В техникуме оборудованы кабинеты общеобразовательных дисциплин и профессиональной подготовки, лаборатории, слесарная мастерская, кабинет информатики, медицинский пункт, библиотека и читальный зал. Также работают столовая на 120 мест, актовый зал на 150 мест и спортивный зал.
За последние годы материальная база обновлялась. Были капитально отремонтированы актовый зал, столовая, спортивный зал и лаборатория поваров, заменены окна в главном и лабораторном корпусах, обновлены двери в общежитии.
Отдельное внимание уделяется современным мастерским. Они оборудованы в соответствии с требованиями компетенций «Поварское дело», «Хлебопечение», «Кондитерское дело», а также «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей».
– Насколько важна практическая подготовка для студентов?
– Профессиональное образование невозможно представить без практики. Студент должен не только знать устройство автомобиля или сельскохозяйственной машины, но и уметь найти неисправность, подобрать инструмент, выполнить ремонт и проверить результат.
Будущий повар должен уметь приготовить блюдо, правильно организовать рабочее место и соблюдать санитарные нормы. Специалист сельскохозяйственного профиля обязан ориентироваться в технике, понимать принципы ее эксплуатации и своевременно проводить техническое обслуживание.
Практические занятия помогают молодому человеку понять, насколько ему подходит выбранная профессия. Кроме того, они воспитывают ответственность, аккуратность и уважение к труду.
– Как удается сочетать традиции и современные требования?
– Традиции профессионального образования – это дисциплина, уважение к наставнику, ответственность за порученное дело и стремление постоянно совершенствовать мастерство. Эти качества не теряют значения ни при каких технологических изменениях.
В то же время нельзя готовить специалистов по программам, которые не отвечают требованиям сегодняшнего дня. Поэтому мы обновляем оборудование, совершенствуем мастерские, используем цифровые образовательные ресурсы, уделяем внимание современным стандартам подготовки.
Сегодня много говорится о федеральном проекте «Профессионалитет». Его главная идея – более тесное взаимодействие образовательных организаций и предприятий реального сектора экономики, чтобы выпускник получал опыт, соответствующий конкретным производственным задачам. На официальном сайте техникума также размещены информационные материалы об этом проекте.
– Какую роль играет педагогический коллектив?
– Ни одно учебное заведение не может развиваться без сильного педагогического коллектива. Преподаватель и мастер производственного обучения должны быть не только хорошими специалистами, но и наставниками. В коллективе техникума работают специалисты с большим опытом. Сам я тружусь в техникуме с 2014 года. Имею высшую квалификационную категорию и звание «Почетный работник общего образования». Для меня руководство образовательным учреждение – это прежде всего ответственность за студентов, педагогов и будущее техникума.
– Техникум неоднократно отмечался на региональном уровне. Какие достижения вы считаете наиболее значимыми?
– Любая награда важна, ведь за каждой наградой стоит труд коллектива. Еще в 2008 году коллектив лицея был отмечен премией и благодарностью губернатора Брянской области за победу в конкурсе учреждений начального профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы. В 2017 году мы получили почетную грамоту департамента сельского хозяйства Брянской области за добросовестный труд и значительный вклад в подготовку квалифицированных кадров для агропромышленного комплекса региона.
Для нас важно не только получать признание, но и постоянно подтверждать его конкретными результатами: успехами студентов, востребованностью выпускников, развитием материальной базы и качеством образовательного процесса.
Наша цель – выпускать специалистов, которые уверенно чувствуют себя на производстве, способны осваивать новые технологии и понимают ответственность за свою работу.
Но есть и более широкая задача – помочь молодому человеку найти свое место в жизни. Хороший специалист нужен не только предприятию. Он нужен семье, поселку, району и всей Брянской области. Комаричский механико-технологический техникум – это не просто место, где получают профессию. Это образовательная и воспитательная среда, в которой соединяются традиции, практические навыки, современные технологии и уважение к труду.
Наталья Султанова